Это знают воспитатели муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детского сада №131» городского округа Самара.
Нравственно-патриотическое воспитание подрастающего поколения – одна из основ деятельности детского сада №131. Здесь этому направлению максимум внимания уделяли всегда. Да разве и могло быть по-другому в дошкольном учреждении, которое открыло свои двери для малышей в суровом 1941 году?
Евгения БУСЛАЕВА
В МБДОУ «Детский сад №131» разработана целая система нравственно-патриотического воспитания детей, которая состоит как из долгосрочных проектов, рассчитанных на весь период нахождения малышей в детском саду, так и разовых акций.
Например, в одном из долгосрочных проектов «Буду, буду я посуду и любить, и уважать» дети под руководством воспитателя Валентины Авраменко изучают русские народные промыслы, знакомятся с культурным многообразием нашей необъятной Родины. Приобщение к культурному наследию нашей страны идет каждодневно, воплощаясь в занятиях, играх, праздниках, помощи детей в оформлении патриотических уголков, мини-музеев народного искусства, многочисленных конкурсах.
Организованный в этом году в детском саду №131 конкурс «Самара – мой город родной» привлек многие семьи воспитанников к изучению истории самарских улиц. Малыши вместе с родителями искали информацию о происхождении названий улиц и о том, что узнали, с интересом рассказывали друзьям и воспитателям. По итогам этого проекта воспитатели Любовь Константинова, Анна Туркина и Валентина Авраменко представили свои методические разработки на городской конкурс «Растим патриотов Самары».
Свою лепту в формирование патриотических чувств дошкольников вносит тесная совместная деятельность детского сада и детской библиотеки №1. Сотрудники библиотеки совместно с воспитателями ДОУ проводят литературные праздники, тематические встречи – то в форме квеста, то викторины, то юбилея книги. Воспитанники ежегодно участвуют во всероссийской акции «Читаем детям о войне», в акциях, приуроченных ко Всемирному дню чтения, сотрудничают с издательством «Розовый жираф».
Отдельной страницей в нравственно-патриотическом воспитании стало празднование 70-летия Победы в Великой Отечественной Войне. Дети участвовали в целом ряде мероприятий: районный конкурс рисунков, посвященный 70-летию Победы, районный конкурс чтецов «Мы о войне стихами говорим», всероссийский конкурс рисунков «Никто не забыт, ничто не забыто» в рамках всероссийского социального проекта «Страна талантов». Под руководством старшего воспитателя Елены Зябловой в детском саду №131 педагоги провели несколько праздничных акций: фестиваль рисунков «Парад Победы», выставки книг, конкурсы песен военно-патриотической тематики для педагогов, просмотр презентаций «Брестская крепость», оформление стендов и уголков памяти и т.д. Детям особенно запомнилась встреча с самарским писателем – заслуженным работником культуры Российской Федерации, членом Союза писателей России Василием Васильевичем Семеновым.
Интересными все эти мероприятия сделал творческий коллектив детского сада №131. Большинство педагогов уже много лет работают здесь, дарят свои силы и талант малышам и стали настоящими патриотами своего детского сада. Многие воспитатели имеют высшую и первую квалификационную категорию. Сложился и институт наставничества, когда опытные педагоги берут шефство над молодыми. Так, сегодня воспитатель высшей категории Ольга Меладзе является наставником Елены Ильиной.
Благодаря доброжелательному стилю общения педагогов в работу с малышами с интересом включаются и их родители. Они становятся постоянными участниками не только отдельных патриотических мероприятий, но и всего воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. Родители отмечают добрую, дружелюбную атмосферу, которая царит в детском саду, и соглашаются с тем, что семья и дошкольное учреждение должны быть союзниками в воспитании детей. Благодаря такому тесному взаимодействию с семьей в детском саду №131 воспитывают увлеченных, ответственных и толерантных маленьких патриотов своей страны.
Алина Тихомирова, заведующая МБДОУ «Детский сад №131» г.о. Самара:
— Именно в дошкольном возрасте закладываются основы патриотизма, формируется уважительное отношение и чувство принадлежности к своей семье и к своему народу. Эти чувства возникают постепенно, растут и крепнут благодаря постоянной творческой работе наших педагогов, умеющих из малого зернышка взрастить могучее древо любви к Родине.