Педагоги школы №69 воспитывают в своих учениках духовно-нравственные и гражданско-патриотические качества
В духовно-нравственном развитии личности важная роль отводится не только семье, но и школе. Воспитание учеников в этом направлении должно стать той объединяющей силой, которая поможет вырастить поколение настоящих патриотов, любящих свою Родину не на словах, а на деле. Именно такую цель ставят перед собой педагоги школы.
Антонина ЧУРСИНА, Ирина ИГНАТЬЕВА
В соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта МБУ «Школа № 69» г. Тольятти работает над реализацией Программы духовно-нравственного воспитания обучающихся на ступени начального образования и Программы воспитания и социализации, обучающихся на ступени основного общего образования. Приоритетным в организации духовно-нравственного воспитания является гражданско-патриотическое направление. Особое внимание уделяется общешкольным ключевым делам. В отличие от обычных школьных, ключевые дела предполагают участие в их подготовке и проведении всех классных коллективов и школьных объединений. Такие дела проводятся ежегодно, некоторые из них приобретают традиционный характер.
Так, например, в рамках военно-патриотического движения «Я — патриот России» проходит военно-спортивная игра «Зарница», акция «Я верю в тебя, солдат!», Уроки мужества и много других мероприятий. Общение с непосредственными участниками исторических событий дают возможность современным детям и подросткам почувствовать свою сопричастность истории своей семьи, страны, народа.
С 2015 года МБУ школа №69 является участником городского сетевого проекта «Духовное наследие», в нем задействованы 172 обучающихся со 2 по 7 класс.
Через реализацию программы курса внеурочной деятельности «Основы православной культуры» у детей и их родителей формируется интерес к православным праздникам. Дети традиционно принимают участие в городских творческих конкурсах «Вифлеемская звезда», «Рождественский вертеп», «Пасхальная капель», с удовольствием посещают школьный «Рождественский кинозал», где смотрят фильмы, в которых в доступной форме рассказывается о православных праздниках.
В рамках изучения «Основ православной культуры» педагоги с учащимися и их родителями совершили поездки по самым значимым православным святыням нашего города и области. В храме св. Великомученика и целителя Пантелеимона с детьми провели беседу отец Андрей и отец Александр, они ответили на вопросы, которые задавали как педагоги и родители, так и учащиеся.
Школа №69 являлась активным участником городского праздника День семьи «Знамя семьи — любовь», межведомственной конференции «Реализация регионального эксперимента по основам православной культуры со 2 по 7 классы в школах Тольятти — условие формирования ценностных ориентаций подрастающего поколения», на которых распространяла положительный опыт духовно-нравственного воспитания детей. Учителями Н. Маскайкиной, Т. Хохлачевой, О. Щербань, М.Киселевой, И. Докукиной, заместителем директора по учебно-воспитательной работе О. Жилкиной были разработаны уроки для методического пособия к программе «Основы православной культуры» г.о. Тольятти.
Антонина Чурсина, директор школы №69, кандидат педагогических наук, заслуженный учитель школ РФ, награждена значком «Отличник народного просвещения»:
— Наш путь к основам православия только начинается. Через реализацию программы курса внеурочной деятельности «Основы православной культуры» у детей и их родителей формируется интерес к православным традициям. Известно, что воспитание начинается в детстве, а продолжается всю жизнь. Трудностей, конечно, много. Но хочется надеяться, что благодаря возрождению духовно-нравственного воспитания на основе нашей традиционной православной культуры нам удастся возродить былое величие России.
Ирина Игнатьева, заместитель директора по УВР, учитель истории и обществознания школы №69, Почетный работник общего образования:
— Такие мероприятия, как экскурсии по православным местам, наполняют детские сердца радостью, дарят им доброту окружающего мира, учат самих дарить радость своим близким и друзьям, способствуют духовно-нравственному обогащению детского мировосприятия и приобщению детей и их родителей к русским национальным традициям, знакомству с православной культурой, являющейся неотъемлемой частью русской культуры.
