Воспитатель года работает в детском саду «Русалочка»
Конкурс «Воспитатель года» – это настоящий инструмент для профессионального роста и возможность продемонстрировать результаты работы с дошкольниками. В феврале в Тольятти в 29-й раз прошли городские состязания педагогических работников. В 2019 году лучшим воспитателем признана Юлия Евсеева, которая работает в МБУ «Лицей №67» в структурном подразделении «Детский сад «Русалочка».
Людмила МАРТОВА
Воспитатель сегодня должен быть современным человеком, способным обучаться, брать на вооружение новые методики воспитания и обучения подрастающего поколения, чтобы помочь детям лучше адаптироваться в современном мире. Этими принципами в своей работе руководствуется Юлия Васильевна Евсеева. «Всегда помню о том, что родители доверили мне самое дорогое – своего ребенка, – говорит воспитатель. – Знаю, что каждый из них – особенный и уникальный, поэтому стараюсь создавать условия для развития детей с учетом их интересов и потребностей».
Юлия Васильевна постоянно повышает уровень своего мастерства, осваивает нетрадиционные методики, пробует инновационные подходы. Воспитатель делится своим опытом, участвуя во многих творческих конкурсах, и получает заслуженные награды. Среди них – дипломы I и III степени городского конкурса по творческому моделированию «Конструкторские идеи» 2017 и 2018 гг.; 1 место в городском конкурсе «Экология. Будущее города», звание лауреата VIII областного фестиваля детского и юношеского творчества «Вифлеемская звезда», 1 место всероссийского конкурса «Одаренные дети России» (театральное направление), 1 место всероссийского конкурса «Реализация ФГОС в моей работе». Педагогический опыт Юлия Евсеева представила в ГОУ СИПКРО в рамках методической недели «Развитие технического творчества детей дошкольного возраста».
Одним из актуальных направлений в развитии дошкольников является профориентация. Юлия Евсеева в формате культурных практик создает определенную наглядную основу, на которой базируется дальнейшее развитие профессионального самосознания. У дошкольников появляется интерес к трудовой деятельности взрослых.
«Основная
идея разработки – создание условий для
осознания детьми социальной значимости
профессии через решение проблемных
ситуаций, заложенных в игровом
сюжетно-дидактическом пространстве.
Ребенок получает возможность «прожить»
профессию в ходе решения смоделированных
проблемных ситуаций», –
комментирует
воспитатель.
Свой уникальный опыт Юлия Евсеева представила на научно-педагогическом марафоне «От компетентного педагога к новому качеству образования» и городской выставке-ярмарке методической продукции-2018. Большой интерес вызвала инновация у будущего поколения педагогов-студентов педагогического университета на городской педагогической гостиной «Интегрированный подход к реализации технологии культурных практик в образовательном процессе ДОО в соответствии ФГОС ДО». В рамках работы по формированию у дошкольников положительного отношения к труду и развитию их ранней профориентации Юлия Васильевна и ее воспитанники приняли участие в городском конкурсе ДОО «Профи-дебют».
Константин Колосов,
директор лицея №67, Тольятти, к.п.н., заслуженный учитель РФ:
— Дошкольный компонент в структуре лицея позволяет реализовать преемственность образования с раннего развития ребенка. Юлия Евсеева на высоком уровне претворяет в жизнь инновационную практику «Пространство-Профи», направленную на профориентацию дошкольников. Приятно, что профессионализм нашего молодого сотрудника оценили на городском этапе конкурса. Эта победа дает нам уверенность в правильности выбранного пути в развитии дошкольников.
Вера Иванова,
заместитель директора по дошкольному учреждению, к.п.н.:
— В профессиональной деятельности Юлия Васильевна не останавливается на достигнутом: идет в ногу со временем, ищет современные методы взаимодействия с детьми и родителями. Воспитатель старается, чтобы каждый день, проведенный в детском саду, стал для детей интересным, ярким, запоминающимся и особенным. Имея высокий уровень квалификации и профессиональной компетенции, она всегда находится в творческом поиске.