35 лет детский сад №403 встречает своих воспитанников
МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №403» городского округа Самара успешно внедряет в практику образовательной деятельности инновационные технологии. Вместе с дошкольниками, развивающимися без особенностей, здесь воспитываются малыши с ОВЗ. Для подготовки детей с учетом их индивидуальных особенностей педагоги применяют передовые методы, одним из которых является проектная деятельность. Руководит дошкольным учреждением заведующий Ольга Владимировна Семенова.
Людмила МАРТОВА
Акценты развития
Детский сад не раз занимал призовые места в различных конкурсах, был включен в сотню лучших дошкольных учреждений России и в реестр лучших образовательных организаций страны. В воспитательной системе ДОУ сохранение и укрепление здоровья ребенка на всех этапах дошкольного детства – на первом месте. Для этого здесь создана соответствующая база: современный зал для занятий физкультурой, спортивные площадки, бассейн. Традиционно сильна в детском саду коррекционная работа. Все дети с ОВЗ посещают возрастные группы общеразвивающей направленности. С ними проводят коррекционную работу учитель-логопед и педагог-психолог. Коллектив постоянно ищет наиболее эффективные методы этого направления. Сейчас реализуется площадка «Проектирование индивидуального образовательного маршрута дошкольника с ОВЗ». Проект обусловлен ростом числа дошкольников, которые в связи с нарушениями в развитии не могут обучаться по обычной системе.
«Очень важно, чтобы воспитатели продолжали занятия в группе в течение дня, – подчеркивает заведующий. – Только систематическая, планомерная работа всего педагогического коллектива может помочь ребенку в полном объеме». Цель проекта – создание условий, способствующих позитивной соци-ализации дошкольников с ОВЗ, их индивидуально-личностного развития. Для этого предусмотрены специально оборудованные кабинеты, сенсорная комната, необходимый арсенал образовательных ресурсов и методических пособий.
Профессионализм и любовь к детям
Успешное развитие ребенка зависит от воспитателя, который находится рядом с ним, от того, насколько интересно он умеет организовать занятие. Воспитатель Ирина Еремина – мастер своего дела, творческая фантазия и золотые руки помогают ей в создании дидактических материалов и обогащении развивающей среды. Ни один ребенок в группе не остается незамеченным, к каждому воспитатель находит особый подход. Мудрость и чуткость помогают Ирине Львовне воспитывать успешных в социуме детей. А еще она служит наставником молодых специалистов и делится с ними своим бесценным опытом.
«Алгоритм индивидуального развития ребенка зависит от включенности в этот процесс родителей, – отмечает Ольга Владимировна. – Отрадно, что взрослые стали активными участниками нашего образовательного процесса».
Сегодня с уверенностью можно сказать, что доверие родителей завоевано. Например, семья Севостьяновых давно дружит с детским садом №403, сначала сюда ходила старшая дочь, а теперь сын. «За это время детский сад заметно преобразился, – рассказывает мама. – Сотрудники создали чудесный дизайн территории, появилось много игровых зон, футбольное поле, летом радуют глаз клумбы с цветами, невозможно равнодушно пройти мимо такой красоты. Чистота, уют и эстетика присутствуют везде и во всем».
Мамы и папы видят, как изменился, творчески вырос их ребенок в детском саду. И говорят всему коллективу за это огромное спасибо. Поэтому свое 35-летие детский сад встречает с оптимизмом и большими планами на будущее.
Ольга Владимировна Семенова,
заведующий МАДОУ «Центр развития ребенка – Детский сад №403»:
— Индивидуальный маршрут каждого ребенка с ОВЗ, безусловно, показывает динамику его развития, что позволяет скорректировать план работы в соответствии с результатами дошкольника. Как правило, своевременная, профессиональная работа помогает детям овладевать правильной речью и коммуникативными навыками. Результаты работы проектной площадки будут отражены в методическом пособии детского сада.
Ольга Севостьянова, родитель:
— Прежде всего, детский сад прекрасен специалистами, которые в нем работают: это умные, тактичные, внимательные люди. Именно они создают в садике атмосферу уюта и радости, каждое утро встречают наших детей и дарят им удивительный мир познания. Педагоги у нас замечательные!